李更春，副教授，苏州大学博士，江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师。江苏省外国语言学会理事，江苏省TESOL专家委员会委员，泰州学院社科联常务理事，泰州市翻译工作者协会理事。主持完成浙江省哲学社会科学规划课题1项，参与完成国家社科基金项目1项、江苏省高等教育教改立项研究课题1项、 江苏省“十三五”教育科学规划重点自筹项目1项，以及浙江省教育厅科研项目2项。出版学术专著《英汉程式语心理表征对比研究》。于《现代外语》《外语研究》《山东外语教学》《中国社会科学报》等学术期刊发表论文50余篇，获得2项市厅级科研成果奖。

    1.研究方向

    心理语言学、二语习得、外语教学研究等。

    2.学术专著

    [1]《英汉程式语心理表征对比研究》，合著第三作者，科学出版社2019年10月出版。

    3.代表性论文

    [1] 李更春. 二语习得内隐学习的前沿研究与展望 [J]. 现代外语, 2023, 46 (4): 576-585.（CSSCI）

    [2] 李更春. 二语隐性知识测量研究 [J]. 现代外语, 2021, 44 (6): 839-848. （CSSCI）

    [3]李更春. 二语隐性知识测量方法介评 [J]. 外语研究, 2021, 38 (1): 57-61+104+112.（北大核心）

    [4] 李更春. 语言输入模态影响其习得过程 [N]. 中国社会科学报, 2020-06-03. （中央级报纸）

    [5] 李更春. 结合主客观测量法评估意识状态 [N]. 中国社会科学报, 2019-08-05.（中央级报纸）

    [6] 李更春. 用测量工具区分显性知识与隐性知识 [N]. 中国社会科学报, 2019-03-18.（中央级报纸）

    [7] 李更春. 论二语隐性知识的测量方法 [J]. 山东外语教学, 2019, 40 (6): 55-63.（常用外语类学术期刊）

    [8] 李更春. 论程式语加工的实验方法 [J]. 山东外语教学, 2016, 37 (4): 29-34. （常用外语类学术期刊）

    [9] 李更春. 我国大学语文教育改革的发展趋势 [J]. 语文建设, 2014, (24): 3-4. （北大核心）

    [10] 李更春. 程式语加工研究: 现状、问题及展望 [J]. 现代外语, 2014, 37 (2): 252-260.（CSSCI）

    [11] 李更春, 贾冠杰. 英语程式语心理表征模式研究 [J]. 西藏大学学报(社会科学版), 2013, 28 (2): 174-180.（CSSCI）

    [12] 李更春. 国外程式语识别研究概述 [J]. 中南大学学报(社会科学版), 2012, 18 (5): 221-227.（CSSCI扩展版）

    [13] 李更春. 二语心理词汇及其隐喻式建构 [J]. 苏州大学学报(哲学社会科学版), 2009, 30 (6): 96-99.（北大核心）

    [14] 徐明, 李更春. 间接回指的分类及其解释模式的研究 [J]. 西北大学学报(哲学社会科学版), 2005, (4): 166-169.（CSSCI）

     4.主要科研项目

    [1] 英汉程式语心理表征模式对比研究，国家社会科学基金一般项目（12BYY009），排名：3/7，2012-2018；

    [2] 中国学习者的英语程式语韵律特征研究，浙江省哲学社会科学规划课题（14NDJC185YB），主持，2014-2018；

    [3] 师范生英语教学技能训练策略研究，江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题（B-b/2016/01/61),排名：2/8，2016-2019；

    [4] 应用型本科院校商务英语专业人才培养目标与课程建设研究，江苏省高等教育教改立项研究课题（2015JSJG485）,排名:11/17，2015-2018；

    5.主要科研获奖

    [1]泰州市哲学社会科学优秀成果，二等奖，2022，独立

    [2]苏州市哲学社会科学优秀成果，三等奖，2020，排名第3

    6.主要社会兼职

    [1]江苏省外国语言学会理事

    [2]江苏省TESOL专家委员会委员

    [3]泰州学院社科联常务理事

    [4]泰州市翻译工作者协会理事